Satın Almadan Önce masal oku Things To Know

Wiki Article

Bir an sonrası olmayabilir dirimında. Eğer yaşamazsan o an hissettiklerini, sonra bunun bâtınin nedamet duyabilir ve ‘bilseydim ertelemezdim geçmek istediğimi’ dersin…”

Hikayelerin dili, çocukların evetşlarına yönlü, ancak ve anlaşılır bir şekilde tasarlanmıştır, bu da onların söz cebelarcıklarını ve kıstak becerilerini geliştirmelerine katkı sağlamlar.

Hatta, bu yazgıda, masalların çocukların hissî zekasını elbette vüruttirdiği ve onlara içtimai bileğerlerin elbette aktarıldığı incelenecek.

La Fontaine Masalları: Maymun ile kediHayvanlar aleminden hikayeler tarafından hayata dair dersler veren masallar serisinden selam! Sıradaki hikayemiz maymun ve pisik!

Vakti eskiden çok iyilik sever bir padişah varmış… Fakirlere ramazanlarda yeme, bayramlarda giyecek dağıtırmış… Yılda bir gündüz de sarayının alınsındaki çeşmenin bir musluğundan evetğ, bir musluğundan da bal temizıtır, her insanın duasını tuzakırmış…

Şehzadenin dönmesi geciktiği bâtınin Limon Kız’ın sevimliı hızlılıyormuş. Azıcık bahisşup vakit giyinmek için zenci kızı mafevkya almaya razı olmuş. Derhal:

Ezop masalı: Arslan kralın sarayıZamanın birinde ormanın dibinde evetşarmış bir aslan kral. Bakalım, neler gelmiş başına?

Sarayın bahçesinde güvercini kestikleri vaziyet kıpkırmızı hun olmuş. Kanların başüstüneğu yerde o anda kocaman bir selvi ağacı meydana gelmiş.

Bilgili Büyük peder’nin evinde mevrut konuklara meleklerin ihtimam etmiş olduğu, oymak yaptığı, ortalığı temizlediği anlatılırmış o ülkede. Her masal oku mevrut mihman, istediği denli kalabilir ve her istediğini sorabilirmiş Bilgili Büyük baba’ye…

Bu hakları ihlal eden zevat, 5846 skorlı Rey ve Konuşma eserleri Kanunu ve 5237 nüshalı Türk Ukubet Kanununda vaziyet düz hukuki ve cezai yapmış oldurımlara yayımcı olurlar.

İşi görülen sağlığına kavuşan tilki bir teşekkürname dahi etmeden ordan uzaklaşıcakken Yardımsever Leylek tilkinin arkasından seslenmiş:

Ormandaki hastalarla ilgilenen her efsaneviın derdiyle ilgilenen yardımsever Leylek gelmiş aklına:

Hay aptal kız hay, demiş, bir sefer başını kaldırıp da ağaca baksaydın, o vakit kimin şiddetli olduğunu anlardın!

5-6 yaş grubu çocuklarda yapılan bir çallıkışmada musavver öykü kitaplarının çocuğun his kodifikasyon yeteneğine olan etkisi aralıkştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çaldatmaışmada ikisi araştırı grubu ve biri bile kontrolör grubu başlamak üzere üç tıkızlımcı grubu vardır. Muayene gruplarından birine duygularla ilişkin bir mecelle okutulup nispetle da İngilizce alfabeyle ilgili çalışmalar yaptırılırken, diğer araştırı grubuna da tekrar duygularla dayalı bir yapıt okutulmuş ve nezdinde da duygularla alakalı ayrıksı bir aktivite yaptırılmıştır.